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6. Konferenz des Indonesischen Germanistenverbandes (KONIG)
Universitas Negeri Makassar & Ibis Makassar City Center

17. – 18. Oktober 2024

 

Deutschstudium im 21. Jahrhundert – Herausforderungen, Aufgaben und Chancen

Das 21. Jahrhundert stellt das Studium der deutschen Sprache und Literatur vor zahlreiche Herausforderungen und eröffnet zugleich neue Chancen und Aufgaben. Diese Tagung widmet sich den aktuellen Entwicklungen und zukünftigen Perspektiven des Deutschstudiums und bietet eine Plattform für den interdisziplinären Austausch zwischen Wissenschaftlern, Forschenden und Lehrenden.

In einer zunehmend globalisierten und digitalisierten Welt steht das Deutschstudium vor verschiedenen Herausforderungen. Dazu gehören die Integration der Digitalisierung in den Lehrplan, die neuen Anforderungen an Lehrmethoden und didaktische Konzepte sowie der Einfluss des Sprachwandels und der Zunahme von Mehrsprachigkeit auf die Sprachdidaktik und -forschung. Auch Veränderungen in der Bildungspolitik und deren Auswirkungen auf die Hochschullandschaft sind relevante Themen.

Mit diesen Herausforderungen sind auch Aufgaben verbunden. Ziel der Tagung ist es, Lösungen und Strategien zu entwickeln. Wichtige Aufgabenfelder umfassen didaktische Innovationen, Forschung und Vernetzung sowie Curriculumentwicklung. Dabei geht es darum, neue Lehr- und Lernmethoden zu entwickeln, die den Anforderungen einer digitalisierten Bildungslandschaft gerecht werden, sowie interdisziplinäre Forschungsprojekte zu fördern. Die raschen Veränderungen in allen Lebensbereichen verlangen zudem eine Anpassung der Studieninhalte, um Studierende optimal auf die moderne Berufswelt vorzubereiten.

Die Herausforderungen bieten auch zahlreiche Chancen für das Deutschstudium im 21. Jahrhundert. Die zunehmende internationale Vernetzung fördert interkulturellen Austausch und bereichert das DaF- und Germanistikstudium. Neue Berufsfelder, insbesondere im Bereich der digitalen Medien und der internationalen Zusammenarbeit, entstehen, und moderne Technologien eröffnen innovative Ansätze in der Sprach- und Literaturforschung.